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“條件不同。”丁蕊打著圓場說，“連久園長她們跟我們不一樣，基礎設施還不夠完善，所以只能做到這裡了，我們不能用自己的條件去要求她們。”

家長們頓時明白，這是山裡的幼兒園，眼界淺也是應該的，不該跟她們置氣。

但還是忍不住道：“原來是這樣，那也可以理解，但就算是條件不好，也要給孩子們樹立一下正確的價值觀，別讓他們以為會玩泥巴就很了不起了。”

連久再一次體會到了穿越前跟那些幼兒園孩子家長們的心情。

那裡雖然也是一個普通的幼兒園，但不少家長還是對自己的孩子抱有很大的期望，巴不得自己的孩子三歲能識字，五歲能背詩，七歲能作詞。

這種壓力很大一部分也轉移給了幼兒園的老師們，希望老師們能這樣教。

所以很大程度上連久是很能體會太陽花花的鄭葉園長的，立場不同，要做的事情也不同。

但自己在妖怪幼兒園，很多事情是能自己做主的，就希望將最好的東西帶給孩子們。

只是她發現，這些家長們還是沒變，不僅是想要將自己的孩子變成那樣，還意圖將其他孩子變成自己孩子這樣。

【我也是玩泥巴長大的，影響我現在的生活了嗎？】

【這老師和這家長說話怎麼都奇奇怪怪的？】

【奇怪嗎，我們沒有孩子的人會覺得奇怪，但其實這些家長和老師才是現在幼兒教育的真實寫照。】

連久還沒說話，秦文軒又聽不下去了，他扶著額頭嘆氣：“聽你們這麼說，我是越來越不想生孩子了。”

“這是什麼話？”

秦文軒說：“這樣搞得我壓力好大，孩子壓力也好大。”

家長們覺得他還年輕不懂事，於是說：“這不是應該的嗎？社會就是這樣。”

“我也在社會里啊，但我以前可不是這樣。”秦文軒實在是理解不了，“我不太能理解什麼叫做會玩泥巴就很了不起了，我小時候就是玩泥巴的啊，我當時就覺得自己能捏出比其他小朋友好看的奧特曼很了不起。”

秦文軒將自己當做一個活脫脫裡的例子：“難道我現在過得很失敗嗎？是，我是不太紅，但這跟玩泥巴也沒什麼區別吧，難道我粉絲把我玩泥巴的視頻放到網上去了？”

“那更不應該了，會捏奧特曼的演員很酷啊。”

【小秦你個顯眼包，現在全世界都知道你會捏奧特曼泥人了。】

【可是我真的很好奇是什麼樣哈哈哈。】

【小秦至今相信光。】

【有一說一，小秦的確說出了很多人的想法啊，這樣子大人壓力大，孩子壓力更大。】

【有些大人，總喜歡將自己的過去強加到孩子身上，美名其曰：我是過來人，這是為你們好。】

【太真實了，就算我長到這麼大，我媽都會對我這麼說。】

聽完秦文軒的話，連久沒忍住笑出聲：“的確很酷啊，如果你在我們幼兒園，一定是很受歡的。”

“真的嗎？”秦文軒立刻動起來，“我關注你們幼兒園很久了！什麼時候有機會，我可以去教他們捏奧特曼。”

其他人被這兩人你一眼我一語的給得上不去下不來，只能悶悶不說話。

而這時直播裡，老師一首歌已經彈完了，孩子們要開始唱。

家長們沾沾自喜，覺得自己的孩子一定會比那些山裡來的孩子優秀。